lunes, 28 de julio de 2014

GENETICA

TRABAJO UNO

NELLY PATRICIA PEREZ LONDOÑO


ASESOR:

Luis Fernando Camues



GENÉTICA APLICADA


FUNDACIÓN CATÓLICA DEL NORTE


ZOOTECNIA


SANTA ROSA DE OSOS


2014


INTRODUCCIÓN



En este trabajo se espera plantear los conocimientos acerca  de la genética mendeliana y realizar ejercicios que ayuden a entender mejor el cruce de genes y como intervienen en el fenotipo de plantas y animales.
Las Leyes de Mendel son el conjunto de reglas básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos. Estas reglas básicas de herencia constituyen el fundamento de la genética.



CONCEPTOS BÁSICOS

La genética moderna se divide en dos grandes ramas: genética Mendeliana y genética de las poblaciones. La genética Mendeliana, o tradicional, debe su nombre a un monje de Bohemia, Gregor Mendel, quien sentó sus bases en 1866 con las tres famosas «leyes de la herencia», esta estudia la herencia en grupos relativamente pequeños, a lo largo de breves períodos de tiempo, e implica la aplicación de matemáticas relativamente sencillas.
La genética de poblaciones es una disciplina más nueva. Trata de las modificaciones genéticas que se producen en grandes grupos o poblaciones en el transcurso de períodos prolongados de tiempo y exige a veces la rea­lización de operaciones matemáticas bastante complicadas. Durante mu­chos años esta genética ha servido de base a las labores genetistas prácticas de mejora de animales y algunas plantas de cultivo.





TRANSMISIÓN DEL MATERIAL GENÉTICO

la herencia genética sólo representa una parte de la herencia, es decir, el porcentaje de la variabilidad fenotípica debido a efectos genéticos aditivos. Pero definir las fuentes y el origen de las semejanzas entre miembros de una misma familia incluye también otro tipo de variables. El estudio de la herencia cuantifica la magnitud de la semejanza entre los familiares y representa el porcentaje de variación que se debe a todos los efectos aditivos familiares incluyendo la epidemiología genética aditiva y los efectos del medio ambiente. En los casos en que los miembros de una misma familia conviven resulta imposible discriminar las variables genéticas fenotípicas de las del entorno y medio ambiente.





EL SEXO Y SU RELACIÓN EN CIERTOS CARACTERES

La relación biunívoca entre un gen y el carácter por él controlado pronto hubo de ser revisada a la luz de los resultados experimentales. En primer lugar, se comprobó que en muchos casos un solo gen puede controlar más de un carácter. Por ejemplo, el gen que controla el color de la flor en los guisantes también afecta al color de la cubierta de las semillas y al de las axilas de las hojas. Este fenómeno recibe el nombre de pleiotropía. En segundo lugar, un mismo carácter puede estar controlado por más de un gen. Así, en el hombre se conocen al menos dos genes que controlan la sordera congénita y otros dos que controlan la ceguera para los colores.



 Ligamiento Factorial

Este hace referencia a la herencia de dos o más caracteres cuyos loci se encuentran ubicados en el mismo cromosoma (loci sinténico). Más específicamente en el mismo brazo de un determinado cromosoma. De esta manera se comprende que todos los genes ligados no pueden distribuirse al azar durante una división meiótica, por lo tanto tienden a heredarse en bloque. A diferencia de la interacción de factores, en que los genes que interactuaban eran independientes entre sí respecto de la ubicación de sus loci, aquí existe una dependencia física entre los distintos genes ligados. Cada gen, en este caso, es independiente de los demás en lo que respecta a la característica que codifica. La segregación de dichos genes alterará las leyes mendelianas en función del tipo y fase de ligamiento que presenten los mismos, como así también de la distancia entre los genes.

Describa con detalles ejemplos de genes ligados al sexo en animales.

1. hemofilia 

2. Un ejemplo en Veterinaria es el de el Gen Naranja en los gatos que está ligado al sexo y a su vez es epistático sobre el gen del color Negro o gris. Cuando está presente el alelo dominante del Naranja “O” inhibe la expresión del negro o gris. Pero ene las hembras hay que considerar que tiene dos X y por compensación de la dosis géncia con el macho inactivan un X al azar durante el desarrollo embrionario.
incativacion-del-x-al-azar
Por lo tanto a las hembras heterocigotas hay que considerar que si inactivan el X con alelo Naranja dominante, esa célula podrá expresar el color negro o gris, pero en las células que inactive al cromosoma X con el alelo recesivo del naranja “o” se expresará el otro dominate y esas celulas serán naranjas. A esto se le llama mosacismo.
mosaicismo
cruza-de-gatoscruza-reciproca-de-gatos
naranja-y-negro-en-gatos
Los machos normales no pueden ser naranjas y negros salvo que posean dos cromosomas XX o sea serán Klinefelter.


Realice un informe fotográfico y describa la  Extracción de ADN de la cebolla.

Material necesario

- Muestra vegetal de la cebolla
 (destilada o mineral)
- Sal de 
- Bicarbonato sódico
- Detergente líquido o champú
- Alcohol isoamílico a 0°C
- Batidora
- Nevera
- Colador o centrífuga
- Vaso
- Tubo de ensayo
- Varilla fina

Procedimiento

1.- Preparar el tampón con los siguientes ingredientes y mantener en la nevera o en un baño de hielo triturado:
  • 120 ml de agua, si es posible destilada y si no mineral. No usar agua del grifo.
  • 1,5 g de sal de mesa, preferiblemente pura.
  • 5 g de bicarbonato sódico.
  • 5 ml de detergente líquido o champú.

2-. Elegir la muestra que va a proporcionar el ADN  y cortarla en cuadraditos.

3.- Triturar la muestra con un poco de agua en la batidora accionando las cuchillas a impulsos de 10 segundos. Y así se romperán muchas células y otras quedarán expuestas a la acción del detergente.

4.- Mezclar en un recipiente limpio 5 ml del triturado celular con 10 ml del tampón frío y agitar vigorosamente durante al menos 2 minutos. Separar después los restos vegetales más grandes del caldo molecular haciéndolo pasar por un colador lo más fino posible. Lo ideal es centrifugar a baja velocidad 5 minutos y después pipetear el sobrenadante.

5.- Retirar 5 ml del caldo molecular a un tubo de ensayo y añadir con pipeta 10 ml de alcohol isoamílico enfriado a 0ºC. Se tiene que dejar escurrir lentamente el alcohol por la  interna del recipiente, teniendo éste inclinado. El alcohol va a quedar flotando sobre el tampón.

6- Se introduce la punta de una varilla estrecha hasta justo debajo de la separación entre el alcohol y el tampón. Remover la varilla hacia delante y hacia atrás y poco a poco se irán enrollando los fragmentos de mayor tamaño de ADN. Pasado un minuto retirar la varilla atravesando la capa de alcohol con lo cual el ADN quedará adherido a su extremo con el aspecto de un copo de algodón mojado.



Desarrolla el siguiente problema,  ilustra las respuestas: El color del pelaje de los caballos puede ser Alazán (A) o Tordo (a). En una serie de experimentos controlados, se efectuaron varias cruzas entre caballos con los siguientes resultados.

1)  Aa x aa     Aa Aa aa aa       86 alazán + 81 tordos
2)  AA x AA    AA AA AA AA   todos alazanes
3) aa x aa      aa aa aa aa        todos tordos
4)  Aa x Aa     AA Aa Aa aa      108 alazán + 35 tordos
5) AA x Aa     AA Aa AA Aa       todas alazán


d.      Desarrolle el siguiente problema: En ciertos cerdos, el carácter “cola ensortijada o rizada” se debe a un gen dominante (R); el gen recesivo (r) determina que la cola no sea rizada. Otro par de genes diferente rige la posición de las orejas: el gen dominante (C) da como resultado orejas caídas y el gen recesivo (c) orejas levantadas. Si se desea averiguar el genotipo del cerdo de la ilustración... ¿cuál sería el cruzamiento de prueba adecuado y cuáles serían los resultados de éste?.